智慧教育

在烟台市全面部署车联网，并以车联网为基础，提供智能车辆管理、智能安防、智能停车、智能出行、智慧交通服务等内容，最终实现提高全烟台市民出行质量、出行便利的目的。

智慧学习工场是一个全新开放的新型教育的实验平台，其以学习者为中心，基于学科专业集成化的架构，以灵巧教育为载体，设计全新的场景、流程和机制，为具备以能力为本位的成长流线，产教融合、开放连接的空间结构，现场和虚拟教育的融合方式，人工智能、大数据和区块链结合的基础平台，以及需求引领、自我演化的创新生态等特点的高等学校(以及职业院校)的内核平台。

但是在实际洽谈“智慧城市”的过程中，是否会感觉没有完整的物联网“产品体系”呢？是否总感觉抓不到政府管理的痛点呢？本文试图对“智慧城市”所包含的解决方案进行四大类的分类梳理。

新东方旗下品牌OK智慧教育正式发布了《智慧教育城市白皮书》，据悉，OK智慧教育是从新东方内部的教育项目孵化而来。截至目前，已有千余所学校的数十万师生在OK智慧教育开放平台上进行日常教学。

其中在5G+智慧园区/社区领域将依托5G、大数据、云计算等新技术应用，实现园区/社区内人员监控、应急处理，对园区内物资、车辆实时监控等，推动安防监控、门禁系统等设施接入5G网络实现互联，2021年前在南宁、柳州、桂林、钦州等市打造10个智慧化园区/社区标杆项目。

2019英特尔智慧教育峰会上，英特尔发布了《英特尔教育信息化白皮书》（下称“白皮书”），蓝鸽集团发布了基于“英特尔智慧教育端到端解决方案”的智慧校园解决方案。

建立统一的公共数据平台，实现全国范围内的中小学数据共建共享和信息资源整合，已经是教育部门高中小学信息化建设的共识。通过与走在信息化建设前列的中小学同行交流学习，结合我们在建设过程中的实践，由于没有统一的规划和建设标准可依，再加上各中小学各自为政的建设方式，在建设基于数据整合的公共数据平台过程中显得尤为突出。

智慧校园解决方案是以数字化校园智慧校园平台 为依托。以云计算和用户为中心，以信息化和资源共建共享为手段，实现教育公平。依托智慧校园，实现“人人通、班班通、校校通，多范围立体化”、“校校有门户和平台，门户与平台一体化 ”、“ 人人有移动应用，移动应用与门户一体化”，建设学校个性化管理平台、校际资源共享平台。

坚持育人为本，以教育理念创新为先导，以构建智慧泛在的教学、科研、生活环境为基础，以提供师生个性化、一体化服务为核心，以体制和队伍建设为保障。利用五年时间，建成安全、稳定、绿色的信息化基础设施和支持泛在学习的数字化教学与科研资源。利用“互联网+”实现“一站式”服务，建立大数据分析平台，完善信息服务运行机制和保障体系，使学校信息化水平明显提高，信息技术与教育融合发展的能力显著提升。充分发挥“互联网+教育”支撑学校发展和创新的重要作用，成为建设特色鲜明的高水平应用技术大学的重要推动力量。

在深圳，华为以智慧城市需求为中心，政府服务、交通、园区先行，以各行业客户需求为驱动力，与生态合作伙伴一起，围绕数据，通过业务流程的打通、数据的共享以及信息流的传递，服务城市的治理与创新，已助力深圳政府部门和1800多家企业数字化转型，覆盖金融、交通、制造、电力、教育、医疗等行业。