智慧教育

“利用人工智能等技术完善增值评价，提高其使用的便捷性，有助于促进良好教育生态形成，为学生健全成长开辟多样性发展空间。”中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受南都记者采访时表示，不过教育需要有态度地利用人工智能等技术，在教育评价中如何用、用多少、何时用人工智能要尊重教育当事人的自主选择，避免强推损伤教育的自主性和自生动力，要避免变成绑架、控制。

中欧试点城市在合作框架指导下，尽快加强在智慧城市框架、标准、重点领域智能应用等方面的最佳实践经验分享与合作研究；进一步扩大合作范围，邀请更多产业界代表参加中欧智慧城市专家组会议，加强产业之间的互动与合作；中欧双方设立专门的国际合作项目。

《规范》给出了高等学校数字校园建设的总体要求和主要组成，规定了基础设施、信息资源、信息素养、应用服务、网络安全和保障体系的通用要求。主要适用于高等学校开展数字校园及智慧校园的规划、设计、建设和实施。

作为”智慧校园”建设者当中的一员，浪潮网络认识到：”智慧校园”在经历了早期尝试创新之后，已经进入到一个全面迭代升级的阶段，并推出《浪潮网络智慧校园白皮书》，对智慧校园做了一个新的定义。

智慧课堂不是个新概念，它指的是将高科技引入教学中，让学生和老师共同发挥主观能动性，集合每个人的智慧于课堂，包括：早教学系统，学生电子书包，老师智能讲台，将科技引入课堂，可以让气氛积极活跃，让每一个学生参与到教学互动中，实现了真正意义上的智慧课堂。

要以智慧监管建设为引领，助力监管安全、补齐工作短板，规范执法管理、破解积弊沉疴。要强化智慧赋能，准确预测预警预防安全风险，快速处置警情、精准防控疫情，提升监所安全防范水平。

在数字科技高速发展背景下，传统安保产业也在向数字化、智能化转型，信息化警用安保设备与技术已成为新型安保产业重要组成内容，并辐射金融、地产、教育等社会公共安全领域，市场前景广阔。

当前，先进的信息化技术与教育正在不断融合。智慧教育作为未来教育发展的重要方向，受到越来越多教育工作者的关注。什么是智慧教育，智慧教育的方向…

现代大学需要前沿的数字工具来促进校园内学生和教师更好的数据可用性、信息传输和连接。因此，近年来出现了智慧校园概念来满足这些需求。物联网在大学教育中的应用是这种出现的主要驱动力之一。

人工智能是未来产业发展的基础型产业，新冠疫情后更是“润物细无声”的渗透到我们生活各方面，各地城市开始更充分的认识到人工智能将成为经济“新引擎”的重要作用，纷纷采取加强措施参与人工智能产业布局大战。